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2019
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2019年 第15期

來源:教育教學論壇 2019-6-22 12:22:56
詳細介紹


專題研討
  • 基于樹莓派的嵌入式課程教學探索
  • 基于課程關聯度的電子信息類核心課程甄別
  • 淺談高等學校內部審計信息化建設
  • LED—CDIO理念下的《園林設計》課程教學實踐
  • 論數學與應用數學專業學生創新能力的培養
  • 精準扶貧背景下廣西義務教育均衡發展研究
  • “中國近現代史綱要”教學實效性提高路徑探析
  • 礦物加工計算化學課程建設探索與創新
  • 基于五星教學原理的公共英語課堂教學設計及反思
  • 結構功能主義視角下研究生始業教育初探
  • 法國工程師教育對高等學校生產實習教學實踐改革的借鑒
  • 《過程設備機械設計基礎》課程網絡平臺的建設
  • “互聯網+”時代智慧課堂在園林建筑設計課程中的教學實踐探析
  • 居民對H7N9型禽流感認知與應對的現狀及對策思考
  • 自信心形體化心理訓練的實驗研究
信息技術
  • 電磁場與微波技術課程中基于計算機仿真實驗培養創新能力初探
  • 項目驅動式混合教學模式在軟件課群中的應用研究
  • 電子信息工程學科進展
  • 微信平臺在電工學課程輔助教學中的探索與研究
  • 以實踐能力培養為目標的Java企業級應用開發技術的教學改革研究
學校與社會
  • 材料成型及控制工程專業生產實習改革與實踐
  • 校企合作下動物科學專業創新人才培養模式的探索
  • 皮革馬利翁效應在口腔本科臨床實習帶教中的作用
  • “創新創業”背景下高校教育模式的研究
  • 園藝專業示范性實習實訓基地建設研究
  • 環境工程專業生產實習的主要問題及對策研究
  • “雙創”和“新工科”背景下協作工業機器人專業類實訓項目設計與實現
  • 將項目驅動教學法與校企聯合有機統一到軟件工程課程的課堂改革中
學生教育
  • 抓住藥學專業認證契機 促進藥學應用型人才培養
  • “一帶一路”背景下物流管理專業“復語型+跨文化”人才培養模式研究
  • “新互聯網”時代下網絡工程專業人才培養模式改革研究馬方強
  • 賽教融合的地方高校計算機專業人才培養模式研究
  • 新聞傳播類專業卓越人才培養存在的問題及思考
  • 大學生科技創新能力培養方式研究
  • 淺談如何培養本科生的科研能力
  • 弘揚工匠精神 建立工匠型人才培養模式的創新與實踐
  • 立足卓越工程師實踐能力培養的土木工程施工課程建設
實驗平臺
  • 基于信集閉系統的礦井運輸實驗教學平臺構建
  • 基于BIM的軌道交通實驗平臺建設
  • 傳統實驗教學改革路徑探究
  • 材料力學實驗教學方法的研究與創新
思想政治
  • 大學生學術不端影響因素的結構方程模型研究
  • 當代中國政治文化建設目標初探
  • 高職學生的德育教育探析
  • 關于高職院校學生對課程思政教學改革意見的調查報告
  • 強化文明禮儀教育 增進社會主義核心素養
探索與實踐
  • 博士“申請—審核”制招生面試的探索與實踐
  • 多孔陶瓷開放創新實驗實踐與探索
  • 臨床學院學生黨支部組織生活創新機制研究
  • 新形勢下土木工程專業班導師工作的實踐與探索
  • 融合性教學在機械類人才培養中的探索與實踐
  • 細胞生物學實驗教學改革探索與實踐
  • 數字電子技術課堂教學過程改革的研究與實踐
  • 獨立學院教學質量監控與保障體系的構建與實踐探索
  • “通信電子線路”課程教學模式改革與探索
  • 農學實踐課程創新教學探索
  • 雙一流大學專業建設中以學科競賽促進基礎課程實驗教學改革的實踐與研究
  • 應用型本科院校“儲能材料及其制備技術”課程教學的探索與實踐
  • 供給側改革背景下“工作坊”教學新模式在課程教學中的探索與實踐
  • 地方高校化學化工類專業進行學術型/應用型分類培養的探索與實踐
  • 士官高等職業技術教育英語教學中“分層分段”教學模式的研究與實踐
教師建設
  • 基于工程教育專業認證的教師教學過程質量管理研究
  • 輔導員在高校合力育人體系中的協同功能研究
  • 研究型學院本科生導師制改革的探索與研究
教師觀點
  • 人才培養質量觀理論、改革與實踐
  • 資助育人成效的體現途徑
  • 分稅制改革后縱向財政不平衡對廣西農村小學教育的影響
  • Seminar模式在本科教學中應用的若干關鍵問題探討
  • 如何上好理工科院校的通識教育課
  • 車輛運用工程專業實踐類課程實戰化教學理念探析
  • 休閑農業發展模式研究
  • 大型儀器對本科教學的影響
  • 中職護理教師臨床實踐存在的主要問題及應對措施
  • 淺談環境工程專業基礎課有機化學教學現狀與改革措施
  • 新能源材料與器件專業實踐教學體系建設探究
  • 當下中國高等教育面臨困境淺議
  • 新時代軍隊院校專業教研室辦學定位思考
  • 新建本科院校數學課堂的提問策略
  • 以學生為中心應用型本科院校專升本大學生培養模式的探討
  • 英美文學網絡課程教學平臺有效性研究
  • 淺談如何指導幼師學生開展探究性幼兒數學教育活動
教改創新
  • 新形勢下給排水科學與工程專業英語教學改革
  • 《控制工程基礎》教學問題分析與改革探究
  • 地方高校理工類大學生專業英語教學改革探討
  • 基于工程教育認證標準的機械專業課程體系改革
  • 應用型本科院校數學教學改革的思考
  • 基于應用能力提升的地方本科高校流通學課程改革研究
  • 基于案例教學法和虛擬實驗室的分析化學課程教學改革研究
  • 植物生產類專業《試驗統計方法》實踐教學改革與應用
  • 基于虛擬儀器技術的《微機原理與接口技術》教學改革探索
  • 應用型本科金屬材料工程專業實驗教學改革的探析
  • 基于創新能力培養的大學物理教學改革探究
  • 結合數學建模的微積分課堂教學改革與實踐分析
  • 面向準研究生的固體物理課程教學改革探討
  • 職業院校技能大賽促進電子信息專業課程體系改革的探索
教法研究
  • 遠程教育下支教對學習績效影響的研究
  • 基于思維導圖的中醫內科研究生臨床批判性思維的培養
  • 多元智能理論視野下第二課堂“6S”育人體系研究
  • 翻轉課堂在本科教學中的應用
  • 任務型教學法在高校德語專業基礎寫作教學中的應用探究
  • 植物保護專業《農藥殘留分析》課程實驗教學方法初探
  • 字詞釋義教學法在《畜牧業推廣學》教學過程中的成功應用
  • 留學生藥理學教學模式的探討
  • 醫學生人文素質培養研究
  • 翻轉式教學在電路理論重修課中的應用研究
  • 微課在食品專業分子生物學基礎教學中的應用探討
  • 《空氣調節》課程在線學習平臺建設的實踐研究
  • 混合式教學模式在有機化學課程中的應用
  • 應用技術型本科院校中概率論與數理統計課程教學的探索
  • CBL+CPL模式在教學中的研究與應用
  • 基于翻轉課堂與微課的甘肅中學化學教學策略
特別關注
  • 外語類保送生學業狀況和培養方式調查
  • 中外合作辦學背景下國外優質教育資源的引進、消化與吸收
科學管理
  • 高校科研儀器開放共享及管理的幾點探討
  • 中小企業中層管理者培訓體系的改進對策分析
  • 新形勢下教育管理學發展新要求和新思路研究
  • 基于工程教育認證核心理念的地方高校機械類專業教學管理模式研究
  • 繼續教育學籍檔案管理探研
  • 高校圖書管理信息化的應然與實做
美文賞析
  • 回憶恩師喬向晨
職業技術
  • 微課對提高高職本科課程教學效果的若干思考
  • 利用基于技術手段的考核制度提升學生足球基礎的應用研究
  • 不同生源高職生學生成績對比與分析
  • 高職土木工程類專業校內生產性實訓基地建設探析
期刊回顧
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